STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA ARAB UNTUK MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS

Main Article Content

Rina dian Rahmawati Amrini Shofiyani

Abstract

Tujuan diadakannya Mata Kuliah Bahasa Arab adalah untuk membekali mahasiswa tentang Bahasa Arab dan juga untuk mengenalkan kepada mahasiswa keterampilan keterampilan yang terkait didalamnya. Ketika proses pembelajaran berlangsung, Permasalahan yang kerap terjadi adalah kurangnya minat mahasiswa didalam mata kuliah tersebut dikarena beberapa faktor, diantaranya bahasa arab merupakan bahasa asing yang susah untuk dimengerti, minimnya pembendaharaan mufrodat yang dimiliki oleh mahasiswa, tidak adanya buku ajar yang paten digunakan.Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskiptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, interview, dokumentasi. Analisa data hasil penelitian dilakukan secara induktif dengan menggunakan data deskriptif . Berdasarkan hasil penelitian dilapangan strategi menulis bahasa arab untuk mahasiswa bahasa inggris ini memperoleh hasil yang baik, upaya yang dilakukan oleh dosen pada proses tersebut  yaitu; penerapan strategi pembelajaran dengan memperhatikan tingkat kemampuan kebahasaan mahasiswa baik dari segi grafalogi, struktur bahasa dan juga kosakata dengan memanfaatkan bahan ajar yang telah dikembangkan

Article Details

How to Cite
[1]
R. Rahmawati and A. Shofiyani, “STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA ARAB UNTUK MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 8, no. 3, p. 298, Aug. 2020.
Section
Artikel

References

Ahmad Fuad Mahmud ‘Ulyan, Al-Maharah Al-Lughowiyah, Mahiyatuha Wa Turuqu Tadrisuha. Riyadh : Arul Muslim 1992
Bisri Mustofa Dan Abdul Hamid. Metode & Strategi Pembelajaran Bahasa Arab. Malang : Uin-Malang Press, 2011
B. Uno Hamzah, Model Pembelajarn : Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif Dan Efektif. Bumi Aksara : 2007
Henri guntur tarigan, menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung angkasa : 1986
Iskandarwassid, Dadang Sunendar. Strategi Pembelajaran Bahasa arab. Bandung : PT. Remaja Rosda karya. 2011
Permenag pai dan bahasa arab tahun 2013 bab III standar isi pendidikan agama islam dan bahasa arab
Syaiful Mustofa. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif. Malang : UIN-Malang Press, 2011
Syamsuddin Asyrofi. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta : Idea Press, 2010
Nana Sudjana, Dasar Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung : Sinar Baru, 1989