UPAYA GURU MENGATASI KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB SISWA MAN 1 JOMBANG

Main Article Content

M. Dzikrul Hakim Al Ghozali Lailatul Mathoriyah

Abstract

 
 

Article Details

How to Cite
[1]
M. D. Al Ghozali and L. Mathoriyah, “UPAYA GURU MENGATASI KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB SISWA MAN 1 JOMBANG”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 8, no. 4, p. 88, Oct. 2020.
Section
Artikel

References

Abdurrahman, Mulyono, (2003), Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar, (Jakarta: PT Rineka Cipta.
Burhan, Bungin, (2009), Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial lainnya, (Jakarta: Kencana).
E.Mulyasa, (2007), Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Haryanto, (2000), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: PT. Gramedia.
Karwati, Euis dan Juni Priansa, Donni (2015), Manajemen Kelas (Claaroom Management), Bandung: Alfabeta.
Rozika Azizi dll, (2019), Strategi Guru Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di MTs Yaspuri Kota Malang, VICRATINA: Jurnal pendidikan Islam, Vol. 4, No. 2.
Syaiful bahri Djamarah, Aswan, (2000), Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Salimul Jihad, Muhammad Suaeb, (2018), Strategi Guru dalam Pelajaran Mufrodat Kelas VI MI NW Dasan Agung Mataram tahun Pelajaran 2016/2017, Jurnal el-Tsaqofah, Vol. XVII, No. 1.
Sugiyono, (2009), Metodologi Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D), Bandung: CV. Alfabeta.
Syaiful Sugala, (2003), Administrasi Pendidikan Kontemporer, Bandung: Alfabeta.