METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MELALUI MUSIK GEREJAWI PADA ANAK
Article Sidebar
Published
Dec 23, 2022
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk membahas metode pembelajaran pendidikan agama Kristen melalui musik gereja pada anak. Metode ini merupakan salah satu pendekatan yang tidak kala penting dengan pendekatan lain. Metode pembelajaran PAK melalui musik gereja yang dikaji dalam penelitian adalah metode pembelajaran PAK mengalun dalam wiraga, mensyairkan dalam wirama, melodi dalam wirasa, mengekspresikan dalam wirupa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode peneltian kulitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini akan mendeskripsikan metode pembelajaran PAK yang digunakan sebagai pendekatan dalam pembelajaran melalui musik gereja.
Kata Kunci: Musik Gerejawai, Pendidikan Agama Kristen
Article Details
How to Cite
[1]
K. kristiantoro and F. Boiliu, “METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MELALUI MUSIK GEREJAWI PADA ANAK”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 11, no. 1, p. 192.-204, Dec. 2022.
Section
Artikel
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Adimurti, Juanita Theresia. 2005. “Inkulturasi Musik Gereja Di Batak Toba Dan Simalungun.” HARMONIA: JURNAL PENGETAHUAN DAN PEMIKIRAN SENI VI(3): 1–9.
Baker, Daniel George. 2020. PhD Proposal “MARTIN LUTHER AND MUSIC EDUCATION: THE IMPACT OF LUTHER’S PHILOSOPHY ON LUTHERAN MUSIC EDUCATION TODAY.” UNIVERSITY OF FLORIDA.
Chrisnahanungkara, Ariel Januar. 2019. “Gereja Dan Pendidikan Seni Musik Bagi Anak.” Tonika: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Seni 2(1): 63–74.
Cristovel, Benny. 2007. “Musisi Sekuler Dan Gerejawi.” Jurnal Jaffray 5(1): 29–42.
Desi Sianipar. 2017. “REFORMASI PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA PADA MASA KINI.” Shanan Jurnal Pendidikan Agama Kristen 1(2): 103–15.
Dowansiba, Agustina. 2018. “Prinsip-Prinsip Mendidik Anak Usia 0-12 Tahun Berdasarkan Ulangan 6:1-9.” Logon Zoes 2(1): 94–112.
Febrina. 2019. “PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL PENTINGNYA SENI DALAM PENDIDIKAN ANAK.” Jurnal DKV Adiwarna Universitas Kristen petra 1(14): 1–9.
Furchan, A. 2004. Pengantar Penelitian Dalam Pendidilkan. Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset.
Groom, Thomas. 2010. Chritian Religious Education. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Groome, Thomas H. 2014. Christian Religious Education. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Homrighausen. 2012. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Hurlock, Eliabeth B. 2015. PSIKOLOGI PERKEMBANGAN Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. 5th ed. Jakarta: PENERBIT ERLANGGA.
Indriyanto, Elisa Rizanti R. “KAJIAN NILAI ESTETIS TARI RENGGA MANIS DI KABUPATEN PEKALONGAN.” : 1–11.
Kasmawati, Najirah Amsi, Eka Ardianti Kaimen. 2019. “ANALISIS SEMIOTIK TARIAN BULAN TERANG DESA RAJAWALI BANDA NAIRA.” Jurnal Literasi 3(2): 70–77.
KOMISI LITURGI DAN MUSIK SINODE GKI. 2012. Musik Dalam Ibadah. 1st ed. Jakarta: Grafika KreasIndo.
Listya, Agastya Rama. 2011. “Kontekstualisasi Musik Gerejawi Dan Aplikasinya Dalam Komposisi Musik Koral Sakral Indonesia.” Satya Wacana Music Journal 2(3): 187–99.
Marliani, Rosleny. 2016. Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. 1st ed. Bandung: CV PUSTAKA SETIA.
McNeill, Dr. Rhoderick J. 2000. Sejarah Musik. 1st ed. Jakarta: BPK GUNUNG MULIA.
Mulyadi, Mohammad. 2013. “Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Serta Pemikiran Dasar Menggabungkannya.” Jurnal Studi Komunikasi dan Media 15(1): 128.
Natonis, Rolfi Junyanto Is. 2016. “Strategi Pengelolaan Pusat Musik Liturgi Yogyakarta.” TATA KELOLA SENI 2(2): 67–81.
Nurhayati, Diah Uswatun. 2019. “Gagasan Ki Hajar Dewantara Tentang Kesenian Dan Pendidikan Musik Di Tamansiswa Yogyakarta.” Promusika 7(1): 11–19.
Nurmalitasari, Femmi. 2015. “Perkembangan Sosial Emosi Pada Anak Usia Prasekolah.” Buletin Psikologi 23(2): 103–11.
Pantan, Frans. 2020. “PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI ANAK USIA 7-12 TAHUN TERHADAP PERILAKU DISIPLIN ANAK DI SEKOLAH MINGGU.” Edukasi : Jurnal Prndidikan agama kristen 10(1): 1–20.
Picanussa, Branckly E. “MUSIK BANGSA ISRAEL DALAM PERJANJIAN LAMA.” : 1–13.
Restian, Arina. 2019. Koreografi Seni Tari Nerkarakter Islami Untuk Anak Sekolah Dasar. 1st ed. Malang: UMM PRESS.
Robert R, Boelhke. 2016. SEJARAH PERKEMBANGAN DAN PRAKTEK PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Dari Yohanes Comenius Sampai Perkembangan PAK Di Indonesia. 10th ed. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Sasauw, Meiland Fera. 2020. “Pendidikan Agama Kristen Bermanfaat Untuk Membina Karakter.” Jurnal Pentacostal Menorah PENDAHULUAN 1(1): 1–16.
Schneck, D. J., & Berger, D. S. 2006. The Music Effect: Music Physiology and Clinical Applications. London and Philadelphia: essica Kingsley Publishers 116 Pentonville Road London N1 9JB, UK and 400 Market Street, Suite 400 Philadelphia, PA 19106, USA.
Setiawan, Kornelius A. 2003. “Musik Dalam Perjanjian Baru: Bermazmur Dan Bernyanyi Dalam Efesus 5:19-20.” JURNAL THEOLOGIA ALETHEIA 8(Maret): 15–26.
Siahaan, Rohani. 2020. “MEMAHAMI NYANYIAN JEMAAT SEBAGAI SENTRAL MUSIK GEREJA APA DAN BAGAIMANA?” STT Jaffray makasar: 157–65. https://ojs.sttjaffray.ac.id/JJV71/article/download/57/54.
Sianipar, Desi. 2020. “PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI GEREJA DALAM MENINGKATKAN KETAHANAN KELUARGA.” Jurnal Shanan 4(1): 73–92.
Sila Widhyatama. 2012a. Sejarah Musik Dan Apreiisasi Seni. 1st ed. Jakarta: PT Balai Pustaka (Persero).
———. 2012b. Sejarah Musik Dan Apresiasi Seni. 1st ed. ed. Tim BP. Jakarta: Balai Pustaka.
Simanjuntak, Junihot. 2013. Filsafat Pendidikan Dan Pendidikan Kristen. Yogyakarta: ANDY.
Sudjana. 2001. Metode & Teknik Pembejaran Partisipatif. Bandung: Falah Production.
Sugiyono, Prof. Dr. 2018. METODE PENELITIAN Kauntitaif, Kualitatif Dan R&D. 26th ed. Bandung: ALFABETA.
Suharto. 2006. “Permasalahan Musikal Dan Lingual Dalam Penerjemahan Lirik Lagu.” HARMONIA: JURNAL PENGETAHUAN DAN PEMIKIRAN SENI 7(2): 1–13.
Tarigan, Cana Maria. 2020. “Mendengar Musik Sebagai Stimulus Terhadap Kecerdasan Emosional Remaja.” Jurnal teologi Pondok daud STT Pelita Kebenaran 6(1): 79–91.
Tyas, E. Handayani, and Lamhot Naibaho. 2020. “Building a Culture of Tolerance Since Early Childhood.” International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 8(8): 244–49.
Weinatasairin. 2003. Identitas Dan Ciri Khas Pendidikan Kristen. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Wibowo, Markus. 2020. “Peranan Musik Gereja Dalam Pembentukan Karakter Jemaat Dan Pembawa Misi Gereja Di Gereja Bethany Indonesia Menara Doa Melonguane.” PSALMOZ A Journal of Creative and Study of Church Music 1: 1–14.
Widhyatama, Sila. 2012. “Pola Imbal Gamelan Bali Dalam Kelompok Musik Perkusi Cooperland Di Kota Semarang.” Jurnal Seni Musik 1(1): 59–67.
Young, Blessing Uchechukwu. 2021. “THE ROLE OF MUSIC IN CHRISTIAN EDUCATION.” The Pedagogue: Festschrift in Honour of Professor Chukwuemeka Eleazar Mbanugo (23): 188–95.
Baker, Daniel George. 2020. PhD Proposal “MARTIN LUTHER AND MUSIC EDUCATION: THE IMPACT OF LUTHER’S PHILOSOPHY ON LUTHERAN MUSIC EDUCATION TODAY.” UNIVERSITY OF FLORIDA.
Chrisnahanungkara, Ariel Januar. 2019. “Gereja Dan Pendidikan Seni Musik Bagi Anak.” Tonika: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Seni 2(1): 63–74.
Cristovel, Benny. 2007. “Musisi Sekuler Dan Gerejawi.” Jurnal Jaffray 5(1): 29–42.
Desi Sianipar. 2017. “REFORMASI PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA PADA MASA KINI.” Shanan Jurnal Pendidikan Agama Kristen 1(2): 103–15.
Dowansiba, Agustina. 2018. “Prinsip-Prinsip Mendidik Anak Usia 0-12 Tahun Berdasarkan Ulangan 6:1-9.” Logon Zoes 2(1): 94–112.
Febrina. 2019. “PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL PENTINGNYA SENI DALAM PENDIDIKAN ANAK.” Jurnal DKV Adiwarna Universitas Kristen petra 1(14): 1–9.
Furchan, A. 2004. Pengantar Penelitian Dalam Pendidilkan. Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset.
Groom, Thomas. 2010. Chritian Religious Education. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Groome, Thomas H. 2014. Christian Religious Education. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Homrighausen. 2012. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Hurlock, Eliabeth B. 2015. PSIKOLOGI PERKEMBANGAN Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. 5th ed. Jakarta: PENERBIT ERLANGGA.
Indriyanto, Elisa Rizanti R. “KAJIAN NILAI ESTETIS TARI RENGGA MANIS DI KABUPATEN PEKALONGAN.” : 1–11.
Kasmawati, Najirah Amsi, Eka Ardianti Kaimen. 2019. “ANALISIS SEMIOTIK TARIAN BULAN TERANG DESA RAJAWALI BANDA NAIRA.” Jurnal Literasi 3(2): 70–77.
KOMISI LITURGI DAN MUSIK SINODE GKI. 2012. Musik Dalam Ibadah. 1st ed. Jakarta: Grafika KreasIndo.
Listya, Agastya Rama. 2011. “Kontekstualisasi Musik Gerejawi Dan Aplikasinya Dalam Komposisi Musik Koral Sakral Indonesia.” Satya Wacana Music Journal 2(3): 187–99.
Marliani, Rosleny. 2016. Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. 1st ed. Bandung: CV PUSTAKA SETIA.
McNeill, Dr. Rhoderick J. 2000. Sejarah Musik. 1st ed. Jakarta: BPK GUNUNG MULIA.
Mulyadi, Mohammad. 2013. “Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Serta Pemikiran Dasar Menggabungkannya.” Jurnal Studi Komunikasi dan Media 15(1): 128.
Natonis, Rolfi Junyanto Is. 2016. “Strategi Pengelolaan Pusat Musik Liturgi Yogyakarta.” TATA KELOLA SENI 2(2): 67–81.
Nurhayati, Diah Uswatun. 2019. “Gagasan Ki Hajar Dewantara Tentang Kesenian Dan Pendidikan Musik Di Tamansiswa Yogyakarta.” Promusika 7(1): 11–19.
Nurmalitasari, Femmi. 2015. “Perkembangan Sosial Emosi Pada Anak Usia Prasekolah.” Buletin Psikologi 23(2): 103–11.
Pantan, Frans. 2020. “PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI ANAK USIA 7-12 TAHUN TERHADAP PERILAKU DISIPLIN ANAK DI SEKOLAH MINGGU.” Edukasi : Jurnal Prndidikan agama kristen 10(1): 1–20.
Picanussa, Branckly E. “MUSIK BANGSA ISRAEL DALAM PERJANJIAN LAMA.” : 1–13.
Restian, Arina. 2019. Koreografi Seni Tari Nerkarakter Islami Untuk Anak Sekolah Dasar. 1st ed. Malang: UMM PRESS.
Robert R, Boelhke. 2016. SEJARAH PERKEMBANGAN DAN PRAKTEK PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Dari Yohanes Comenius Sampai Perkembangan PAK Di Indonesia. 10th ed. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Sasauw, Meiland Fera. 2020. “Pendidikan Agama Kristen Bermanfaat Untuk Membina Karakter.” Jurnal Pentacostal Menorah PENDAHULUAN 1(1): 1–16.
Schneck, D. J., & Berger, D. S. 2006. The Music Effect: Music Physiology and Clinical Applications. London and Philadelphia: essica Kingsley Publishers 116 Pentonville Road London N1 9JB, UK and 400 Market Street, Suite 400 Philadelphia, PA 19106, USA.
Setiawan, Kornelius A. 2003. “Musik Dalam Perjanjian Baru: Bermazmur Dan Bernyanyi Dalam Efesus 5:19-20.” JURNAL THEOLOGIA ALETHEIA 8(Maret): 15–26.
Siahaan, Rohani. 2020. “MEMAHAMI NYANYIAN JEMAAT SEBAGAI SENTRAL MUSIK GEREJA APA DAN BAGAIMANA?” STT Jaffray makasar: 157–65. https://ojs.sttjaffray.ac.id/JJV71/article/download/57/54.
Sianipar, Desi. 2020. “PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI GEREJA DALAM MENINGKATKAN KETAHANAN KELUARGA.” Jurnal Shanan 4(1): 73–92.
Sila Widhyatama. 2012a. Sejarah Musik Dan Apreiisasi Seni. 1st ed. Jakarta: PT Balai Pustaka (Persero).
———. 2012b. Sejarah Musik Dan Apresiasi Seni. 1st ed. ed. Tim BP. Jakarta: Balai Pustaka.
Simanjuntak, Junihot. 2013. Filsafat Pendidikan Dan Pendidikan Kristen. Yogyakarta: ANDY.
Sudjana. 2001. Metode & Teknik Pembejaran Partisipatif. Bandung: Falah Production.
Sugiyono, Prof. Dr. 2018. METODE PENELITIAN Kauntitaif, Kualitatif Dan R&D. 26th ed. Bandung: ALFABETA.
Suharto. 2006. “Permasalahan Musikal Dan Lingual Dalam Penerjemahan Lirik Lagu.” HARMONIA: JURNAL PENGETAHUAN DAN PEMIKIRAN SENI 7(2): 1–13.
Tarigan, Cana Maria. 2020. “Mendengar Musik Sebagai Stimulus Terhadap Kecerdasan Emosional Remaja.” Jurnal teologi Pondok daud STT Pelita Kebenaran 6(1): 79–91.
Tyas, E. Handayani, and Lamhot Naibaho. 2020. “Building a Culture of Tolerance Since Early Childhood.” International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 8(8): 244–49.
Weinatasairin. 2003. Identitas Dan Ciri Khas Pendidikan Kristen. Jakarta: BPK-Gunung Mulia.
Wibowo, Markus. 2020. “Peranan Musik Gereja Dalam Pembentukan Karakter Jemaat Dan Pembawa Misi Gereja Di Gereja Bethany Indonesia Menara Doa Melonguane.” PSALMOZ A Journal of Creative and Study of Church Music 1: 1–14.
Widhyatama, Sila. 2012. “Pola Imbal Gamelan Bali Dalam Kelompok Musik Perkusi Cooperland Di Kota Semarang.” Jurnal Seni Musik 1(1): 59–67.
Young, Blessing Uchechukwu. 2021. “THE ROLE OF MUSIC IN CHRISTIAN EDUCATION.” The Pedagogue: Festschrift in Honour of Professor Chukwuemeka Eleazar Mbanugo (23): 188–95.