PENERAPAN MATERI PENGAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK
Article Sidebar
Published
Dec 23, 2023
Main Article Content
Abstract
Development of PAI teaching materials in increasing student learning interest
Article Details
How to Cite
[1]
M. Y. El-Yunusi, B. Firmansyah, S. Dena, and A. Muiz, “PENERAPAN MATERI PENGAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 12, no. 1, pp. 8-15, Dec. 2023.
Section
Artikel
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Anwar, H., & Nurdin, A. (2021). Pembelajaran Kreatif Berbasis Teknologi dan Multimedia. Alfabeta.
Arsad, N., & Yusuf, S. (2021). Pengembangan Bahan Ajar: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Deepublish.
Depdiknas. (2018). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan. Kemendikbud.
Huda, M. (2018). Strategi Pembelajaran Aktif: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Pustaka Pelajar.
Lutfi, A. R. (2020). Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum 2013: Konsep, Teori, dan Implementasi. PT RajaGrafindo Persada.
Mulyasa, E. (2019). Guru sebagai Pendidik: Implementasi Kurikulum 2013. PT Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. (2019). Strategi Pendidikan Abad 21: Pembelajaran Inovatif dalam Konteks Kurikulum 2013. Alfabeta.
Nurcahyo, B., & Amin, M. (2022). Pembuatan Wallchart sebagai Media Pembelajaran: Konsep, Desain, dan Implementasi. PT Remaja Rosdakarya.
Nurhasanah, E., & Fathurrohman, M. (2021). Desain dan Pengembangan Media Pembelajaran Digital Interaktif. Deepublish.
Purwanto, E., & Salam, R. (2020). Pendidikan Karakter: Membangkitkan Semangat Belajar dan Berprestasi Siswa. PT Remaja Rosdakarya.
Rusman. (2021). Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Rajawali Pers.
Sanjaya, W. (2018a). Modul dalam Pembelajaran: Teori dan Praktik. Kencana.
Sanjaya, W. (2018b). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Kencana.
Santoso, D., & Nugraha, R. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Siswa: Konsep, Desain, dan Implementasi. PT Remaja Rosdakarya.
Santoso, D. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kurikulum 2013. PT Prestasi Pustakarya.
Sunardi, S. (2019). Evaluasi Pembelajaran: Konsep dan Implementasi. Ar-Ruzz Media.
Warsita, B. (2020). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Pustaka Pelajar.
Arsad, N., & Yusuf, S. (2021). Pengembangan Bahan Ajar: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Deepublish.
Depdiknas. (2018). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan. Kemendikbud.
Huda, M. (2018). Strategi Pembelajaran Aktif: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Pustaka Pelajar.
Lutfi, A. R. (2020). Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum 2013: Konsep, Teori, dan Implementasi. PT RajaGrafindo Persada.
Mulyasa, E. (2019). Guru sebagai Pendidik: Implementasi Kurikulum 2013. PT Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. (2019). Strategi Pendidikan Abad 21: Pembelajaran Inovatif dalam Konteks Kurikulum 2013. Alfabeta.
Nurcahyo, B., & Amin, M. (2022). Pembuatan Wallchart sebagai Media Pembelajaran: Konsep, Desain, dan Implementasi. PT Remaja Rosdakarya.
Nurhasanah, E., & Fathurrohman, M. (2021). Desain dan Pengembangan Media Pembelajaran Digital Interaktif. Deepublish.
Purwanto, E., & Salam, R. (2020). Pendidikan Karakter: Membangkitkan Semangat Belajar dan Berprestasi Siswa. PT Remaja Rosdakarya.
Rusman. (2021). Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Rajawali Pers.
Sanjaya, W. (2018a). Modul dalam Pembelajaran: Teori dan Praktik. Kencana.
Sanjaya, W. (2018b). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Kencana.
Santoso, D., & Nugraha, R. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Siswa: Konsep, Desain, dan Implementasi. PT Remaja Rosdakarya.
Santoso, D. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kurikulum 2013. PT Prestasi Pustakarya.
Sunardi, S. (2019). Evaluasi Pembelajaran: Konsep dan Implementasi. Ar-Ruzz Media.
Warsita, B. (2020). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Pustaka Pelajar.