ANALISIS PENGARUH KOMITMEN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA: STUDI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Isu mengenai komitmen dan disiplin kerja terhadap kinerja guru merupakan topik yang saat ini penting dalam konteks pendidikan, terutama di sekolah menengah atas. Hal ini karena kinerja guru merupakan garda terdepan dalam melaksanakan proses belajar mengajar sekaligus menjadi ujung tombak dalam menghasilkan lulusan yang bermutu. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empris pengaruh komitmen dan disiplin kerja terhadap kinerja guru. Sampel penelitian adalah guru menengah atas sebanyak 36 guru pada SMK Islam Adiluwih Kabupaten Pringsewu. Alat analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan diketahui komitmen guru dan disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, sehingga peningkatan keduanya tidak hanya akan meningkatkan efektivitas pengajaran tetapi juga berkontribusi pada pencapaian hasil belajar siswa yang lebih baik. Oleh karena itu, manajemen sekolah perlu mengimplementasikan strategi yang dapat meningkatkan komitmen dan disiplin kerja di kalangan guru.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Anggapradja, IT dan Wijaya, R.. (2017). Pengaruh komitmen organisasi, budaya organisasi, dan motivasi terhadap kinerja pegawai . Jurnal Aplikasi Manajemen, 15(1), 74-80
Apalia, E. A, (2017). Pengaruh Manajemen Disiplin Terhadap Kinerja Karyawan Dalam Suatu Organisasi: Kasus Departemen Sumber Daya Manusia Kantor Pendidikan Daerah, Kabupaten Turkana . Jurnal Akademik Internasional Sumber Daya Manusia dan Administrasi Bisnis, 2(3), 1-18
Danim, Sudarwan. (2012). Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok , Edisi 2. Penerbit PT Rineka Cipta Utama, Jakarta
Enni, E., Djasmi, S. & Sowiyah, S. (2013). Pengaruh Disiplin Kerja Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Manajemen Mutu Pendidikan, 1(1), .1-8
Hasibuan, Malayu S.P (2012). Manajemen SDM . Edisi Revisi, Cetakan Ke Tiga Belas, Penerbut Bumi Aksara, . Jakarta.
Jaya, I., Jatiningrum, C., Kristina, M. (2024). The Impact of Transformational Leadership, Self-Efficacy and Professional Competence on Lecturer Performance: Evidence at Private University. Jurnal Education and Development, 12(2), 393-400,
Koswara, Rasto. (2016). Kompetensi dan Kinerja Guru Berdasarkan Sertifikasi Profesi. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1 (1),. 64-74
Kunandar, (2007), Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Penerbit Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Lailatussaadah, L. (2015). Upaya Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Intelektualita, 3(1), 15-25
Liana, Y. & Irawati, R. (2014). Peran Motivasi, Disiplin Kerja Terhadap Komitmen Karyawan Dan Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Air Minum Di Malang Raya . Jurnal Manajemen dan Akuntansi, 3(1), hal.17-34
Mart, C. T. (2013). Seorang Guru yang Penuh Semangat: Komitmen dan Dedikasi Guru terhadap Pembelajaran Siswa . Jurnal Internasional Penelitian Akademik dalam Pendidikan dan Pengembangan Progresif, 2(1), hlm.437-442
Mawarti, T. (2008). Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kedisiplinan Kerja Dengan Kinerja Karyawan . Skripsi (tidak diterbitkan). Surakarta: Fakultas Psikologi UMS
Mulyasa, E. (2007), Manajemen Berbasis Sekolah Konsep, Strategi, dan Implementasi . Penerbit Bumi Aksara, Jakarta.
Mustaqim Amin, Bambang Mursito dan Istiatin, (2018), Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi dan Komitmen Terhadap Kinerja Guru SMP Batik Surakarta , Riset Ekonomi Bisnis dan Manajemen Indonesia 1, (2018), 58-64
Prapti Ningsih, (2019) Pengaruh Komitmen, Kompetensi, Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan
Silaban, N. K. (2020). Perbedaan Kinerja Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi di SMP Negeri Kota Sibolga. Retrieved from https://repositori.uma.ac.id/bitstream/123456789/9711/1/Nelly%20Kristarina%20Silaban%20-%20Fulltext.pdf
Suswardji. (2012). Analisis Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru. Retrieved from https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/38723/3/ATP%2017.pdf
Wulandari, A. (2018). Kinerja Guru dalam Proses Pembelajaran. Retrieved from https://repo.undiksha.ac.id/6146/3/1711031097 BAB%201%20PENDAHULUAN.pdf