PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN 3D TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X-1 MA NAHDLATUL ULAMA BATANGTORU

Article Sidebar

Download/Lihat PDF
Published May 15, 2025
DOI https://doi.org/10.37081/ed.v13i1.7447

Main Article Content

Adesya Dela Putri Harahap
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Nabilah Siregar
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Rizky Amelia Dona Siregar
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Sri Rahmi Tanjung
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Rosniati Siregar
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan  mengetahui apakah terdapat Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis 3 Dimensi Terhadap Hasil belajar Biologi Siswa Kelas X-1 MA Nahdlatul Ulama Batang Toru. Penelitian ini mulai dari bulan April - Mei 2025. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Pre-Eksperimental Design, dengan bentuk One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan teknik Total Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan tes. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan bantuan aplikasi SPSS 25. Berdasarkan hasil analisis deskriptif penggunaan media pembelajaran berbasis 3 dimensi diperoleh nilai rata-rata 77,50 berada pada kategori “Baik”. Hasil belajar siswa pada materi ekosistem dengan menggunakan media pembelajaran berbasis 3 dimensi diperoleh nilai rata-rata sebesar 78,00 berada pada kategori “Baik”. Selanjutnya adalah analisis inferensial dengan menggunakan uji “t-test”. Hasil perhitungan yang dilakukan dengan bantuan aplikasi SPSS 25 diperoleh thitung  > ttabel  yaitu 15,758 > 1,701, maka berdasarkan perhitungan tersebut dan  ditolak, yang artinya terdapat peengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis 3 dimensi terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X-1 MA Nahdlatul Ulama Batang Toru.

Article Details

How to Cite
[1]
A. D. P. Harahap, N. Siregar, R. A. Dona Siregar, S. R. Tanjung, and R. Siregar, “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN 3D TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X-1 MA NAHDLATUL ULAMA BATANGTORU”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 13, no. 1, pp. 786-790, May 2025.
Issue
Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025
Section
Artikel
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

References

Arifudin, A., Kuswandi, D., & Soepriyanto, Y. (2020). Pengembangan Media Obyek 3 Dimensi Digital Sel Hewan dan Tumbuhan Memanfaatkan Piramida hologram Untuk MTS. Kajian Teknologi Pendidikan, 2(1), 9–15.
Djamaluddin, Wardana (2020) Belajar dan Pembelajaran 4 Pilar Peningkatan Kompetisi Pedagogis: Sulawesi Selatan: CV Kaaffah Learning Center.
Karimuddin, A., Misbahul, J., Ummul, A., & Hasda, S. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif. In N. Saputra (Ed.), Yayasan Penerbit Muhammad Zaini. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Kusuma, J. W., Supardi, Akbar, R., & Hamidah. (2023). Dimensi Media Pembelajaran (Efitra (ed.); Pertama). Sonpedia Publishing Indonesia.
Makaborang, Y. (2020). Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Biologi Di SMA Negeri. Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(2), 130–145. https://doi.org/10.24246/j.jk.2019.v6.i2.p130-145
Ningsih, S., Ramdani, A., & Hadiprayitno, G. (2024). Perbedaan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Menggunakan Media Tiga Dimensi (3D) Berbasis Android Dengan Media Video Pembelajaran. Journal of Classroom Action Research, 6(2). https://doi.org/10.29303/jppipa.v6i2.8251
Nisa, F., Indarti, S., Annahaar, L., Surabaya, U. M., Surabaya, U. M., Surabaya, S. M. A. M., Rose, C., & Nicholl, M. J. (2023). Pengaruh Media Pembelajaran Biologi Berbasis 3D Pada Materi Sel Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Surabaya. 02, 25–30.
Nur Fahin Afifah, Oriza Zativalen, H. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran 3 Dimensi Materi Tata Surya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Kelas 6 Sekolah Dasar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, ISSN Cetak: 2477-2143 ISSN Online : 2548-6950 Volume 09 Nomor 01, Maret 2024, 09.
Saleha, (2023). Evektivitas Penggunaan Media Wall Chart Terhadap Hasil Belajar Siswa materi plantae di kelas X SMA Negeri 3 Padangsidimpuan. Skripsi. Institut Pendidikan Tapanuli Selatan.
Setiawan, U., Saepul malik, H. aMI., Megawati, I., Wulandari, D., Nurazizah, A., & Nurzaman, D. (2022). Media Pembelajaran (A. Masruroh (ed.); Pertama). Widina Bhakti Persada.
Syawaluddin, A., Pagarra, H., Krismanto, W., & Sayidiman. (2022). Media Pembelajaran (1st ed.). Badan Penerbit UNM.