MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMKN 1 MURUNG PUDAK KABUPATEN TABALONG

Main Article Content

P R I A J I P R I A J I

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMK Negeri 1 Murung Pudak Kabupaten Tabalong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, serta telaah dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berperan sentral dalam mengarahkan, memotivasi, serta memberdayakan seluruh warga sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya berfungsi sebagai manajer dan pengambil keputusan, tetapi juga sebagai inspirator yang mampu membangun visi bersama, menumbuhkan semangat kolaborasi, dan menciptakan budaya akademik yang kondusif. Guru sebagai ujung tombak pendidikan menunjukkan profesionalisme melalui disiplin, tanggung jawab, kemampuan merancang pembelajaran, serta keterampilan dalam menggunakan media dan metode inovatif. Efikasi diri guru juga berperan penting dalam meningkatkan motivasi kerja, keberanian mengambil inisiatif, serta kepercayaan diri dalam menghadapi tantangan pembelajaran. Sementara itu, iklim organisasi sekolah yang harmonis, demokratis, dan partisipatif terbukti memperkuat rasa kebersamaan, meningkatkan komunikasi, serta mendorong keterlibatan aktif semua pihak. Secara keseluruhan, hasil penelitian menegaskan bahwa penerapan MBS yang terintegrasi dengan kepemimpinan kepala sekolah yang efektif, profesionalisme guru yang tinggi, efikasi diri yang positif, serta iklim organisasi yang kondusif dapat menjadi strategi optimal dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah menengah kejuruan. Temuan ini memberikan kontribusi teoretis terhadap kajian manajemen pendidikan, sekaligus memberikan implikasi praktis bagi sekolah kejuruan dalam mengembangkan strategi peningkatan mutu pendidikan yang berkelanjutan.

Article Details

How to Cite
[1]
P. R. I. A. J. I. P R I A J I, “MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMKN 1 MURUNG PUDAK KABUPATEN TABALONG”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 13, no. 3, pp. 731-741, Sep. 2025.
Section
Artikel

References

Alif Achadah, 2019. Manajemen Berbasis Sekolah (MBS): Konsep Dasar Dan Implementasinya Pada Satuan Pendidikan, Jurnal Pendidikan Ilmiah Vol. 4 No. 2, Universitas Islam Raden Rahmat Malang.
Anastasia Ela, 2023. Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Di SMK Negeri 1 Tengaran (Studi Tentang Partisipasi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan). Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Andrea Gideon Dkk, 2023: Manajemen Berbasis Sekolah. Penerbit Pradina Pustaka Bakipandeyan, Kec. Baki - Sukoharjo 57556
Arespi Junindra dkk 2022. Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar.
Jurnal CERDAS Proklamator,Vol. 10, No. 1. FKIP Universitas Negeri Padang.
Avolio, B. J., & Bass, B. M. (1994). Improving Organizational Effectiveness through Transformational Leadership. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W.H. Freeman.
Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational Leadership (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Chaniago. A, (2017). Teknik Pengambilan Keputusan. Jakarta: Lentera Ilmu Cendikia.
Corlina Niwa Lapir, 2024 : Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Perspektif Sekolah Efektif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 6 No 4 Agustus 2024 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071.
Departemen Agama RI, 2005….
Depdikbud., 1997, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka.
Depdiknas. (2007). Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Depdiknas., 2002, Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Jakarta : Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2023 Tentang Standar Pengelolaan Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah https://jdih.kemdikbud.go.id/sjdih/siperpu/dokumen/salinan/salinan_20230810_163641_2023pmkemdikbud47.pdf
Dirjo Ardiansyah, Mujakir, Akhmad Reza Fathan, 2018 : Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) SMA. Direktorat Pembinaan Sma Ditjen Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
Dr. Prof .Sugiyono, 2020. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D http://online.anyflip.com/xobw/rfpq/.
Dr. Prof. Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Studi Kasus (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, & Kombinasi (M. P. Dr. Rina Fadilah, Ed.; CV ALFABETA, Vol. 1). CV ALFABETA.
Endang Pujiastuti. 2022. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Terhadap Mutu Sekolah Di SMK Negeri 1 Gedung Aji Tulang Bawang Lampung, Universitas Muhammadiyah Metro
Ermy Rizky Barokah, M. Giatman, Ernawati, 2024. Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Pusat Keunggulan. Journal Of Social Science ResearchVolume 4 Nomor 3. Universitas Negeri Padang.
Fattah, N. (2012). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ghony, M. D., & Almanshur, F. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Gibson, J. L. (2009). Organizations: Behavior, Structure, Processes. New York: McGraw-Hill.
Gifta Khairul Nisa. 2023. “Pengukuran Kinerja Manajemen Berbasis Sekolah Dengan Pendekatan Balance Scorecard di SMK Al-Fattah Kalitidu”. Universitas Merdeka Malang
Haris, A. (2020). Kepemimpinan kepala sekolah dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 27(1), 45–57. https://doi.org/10.17509/jap.v27i1.22560
Hoy, A. W., & Hoy, W. K. (2012). Instructional Leadership: A Research-Based Guide to Learning in Schools. Boston: Pearson.
Hoy, W. K., & Miskel, C. G. (2013). Educational Administration: Theory, Research, and Practice. New York: McGraw-Hill.
Hoy, W. K., & Miskel, C. G. (2013). Educational Administration: Theory, Research, and Practice. New York: McGraw-Hill.
Indonesia. Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Kementrian Agama RI, 2024. Al-Qur’an Terjemah dan Tajwid, Jakarta:
Sygma.
Leithwood, K., & Jantzi, D. (2006). Transformational School Leadership for Large-Scale Reform: Effects on Students, Teachers, and their Classroom Practices. School Effectiveness and School Improvement, 17(2), 201–227.
Made Saihu 2020. Manajemen Berbasis Madrasah, Sekolah dan Pesantren. Yapin An-Namiyah Jl. Aren II. No. 37 Pondok ArenTangerang Selatan 15421
Mesiono 2018. Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah/Sekolah Perspektif Ability and Power Leadership. Fakultas Ilmu
Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta. Yogyakarta 55281
Miles, Matthew B, A. Michael Huberman dan Johnny Saldana, (2014). Qualitative Data Analysis:A. Methods Sourcebook, Edisi Ketiga, (America:Sage Publications, Inc)
Moleong, Lexy J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mukhtar 2023. Profesionalisme Guru terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta (SMKS). Vifada Journal of Education. Manajemen Pendidikan, PPs STIE Amkop.
Mulyasa, E. (2004). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik, dan
Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyasa, E. (2012). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2020). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep Strategi dan
Implementasinya, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nadiak, Bernadetha, 2022, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Widina Bhakti Persada Bandung
Nunuk Anggraini dkk. 2023: Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru. Jurnal Pendidikan Islam Volume 11, No.01, Tahun 2023, hal.23-33
Nunung Darwati 2024. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Di Smk Global Marine Jatisari Kabupaten Karawang: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan. UniversitasIslam An Nur Lampung.
Nur Nisfi Sana, Anne Effane, 2023 : Peran Kepemimpinan Pendidikan. Karimah Tauhid, Volume 2 Nomor 1 e-ISSN 2963-590X
Nurkholis. (2013). Implementasi manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 19(4), 563–574. https://doi.org/10.24832/jpnk.v19i4.280
Owens, R. G., & Valesky, T. C. (2011). Organizational Behavior in Education: Leadership and School Reform. Boston: Pearson.
Rahayu, D. (2021). Kemitraan sekolah dengan industri dalam meningkatkan mutu lulusan SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 11(2), 101–113. https://doi.org/10.21831/jpv.v11i2.34120
Rivai, V. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Rusi Rusmiat Aliyyah, R. Sit Pupu Fauziah, dan Jaihan Saftri, 2020 : MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: Optimalisasi Mutu Pendidikan melalui Pengembangan Kurikulum dan Partisipasi Masyarakat. Samudra Biru Yogyakarta
Sergiovanni, T. J. (1991). The Principalship: A Reflective Practice Perspective. Boston: Allyn & Bacon.
Sergiovanni, T. J. (2001). Leadership: What’s in it for Schools? London: RoutledgeFalmer.
Soekidjo. (2018). Ilmu Perilaku Kesehatan, Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
CV Alfabeta.
Suhendut, 2022. Manajemen Mutu Sekolah Dalam Meningkatkan Trust Masyarakat Dan Daya Saing Sekolah di SMK Kunto Darussalam. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru
SUPRIATIN, 2021. Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Menuju Sekolah Penggerak Pada Sekolah Dasar Negeri Sudimara Timur Ciledug – Kota Tangerang. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
Suryosubroto, B. (2010). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Susanto, H. (2018). Hambatan guru dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan, 24(2), 123–134. https://doi.org/10.17977/jip.v24i2.11020
Syamsiah Badruddin (2024) Dasar-dasar statistik sosial. Zahir Publishing, Sleman
Tschannen-Moran, M., & Hoy, A. W. (2001). Teacher efficacy: Capturing an elusive construct. Teaching and Teacher Education, 17(7), 783–805.
Umaedi. (2004). Manajemen Mutu Berbasis Sekolah/Madrasah. CEQM
Uno, H. B., & Lamatenggo, N. (2016). Teori Kinerja dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahida Raihan Nasution, 2022. Konsepsi Manajemen, Manajemen Mutu Dan Manajemen Mutu Pendidikan. Journal Of Education Volume 2, Issue 1, Februari 2022 http://lpppipublishing.com/index.php/alacrity
Wahjosumidjo. (2013). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya. Jakarta: Rajawali Pers.
Wati, D. P., dkk. (2022). Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6 (5), 7970-7977.
Yuliani, T. (2019). Tantangan pembiayaan dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 16(1), 56–65. https://doi.org/10.21831/jep.v16i1.23211
Zulfikar Yusuf dan Dina Mardiana 2020. Manajemen Berbasis Sekolah sebagai Landasan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam. Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama | Vol. 12 No. 1, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang.