DEVELOPMENT OF SCHOOL WEBSITE AS A MEANS OF PUBLICATION AT KINDERGARTEN DHARMA WANITA 06 MALANG CITY
Main Article Content
Abstract
This study aims to develop a school website as a means of publication at Dharma Wanita 06 Kindergarten in Malang City. The background of this study is the lack of integrated digital publication media, so that the delivery of school information is still limited to WhatsApp group and conventional media. The research method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE model, which includes the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The website product was validated by subject matter experts, media experts, and users consisting of the school principal and teachers. The validation results showed that the website obtained a feasibility score of 89.17% from subject matter experts, 97.5% from media experts, and 97.66% from users, all of which were in the highly feasible category. Thus, the developed school website was declared feasible for use as a school publication medium.
Article Details
How to Cite
[1]
N. S. Putri, Y. D. Putra, and M. T. Tirtaningsih, “DEVELOPMENT OF SCHOOL WEBSITE AS A MEANS OF PUBLICATION AT KINDERGARTEN DHARMA WANITA 06 MALANG CITY”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 14, no. 2, pp. 651-654, May 2026.
Section
Artikel
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Adhrianti, L. (2016). Digitalisasi public relations bagi penguatan citra pemerintah daerah (Analisis deskriptif reaktualisasi peran humas pemerintah Kota Bengkulu dalam penyampaian informasi daerah melalui media sosial). FISIP Universitas Bengkulu.
Alvianto, M., Trimarsiah, Y., & Suryanto, S. (2023). Perancangan Aplikasi Penjualan Berbasis Web Pada Perusahaan Dagang Dendis Production Menggunakan Php Dan Mysql. JIK: Jurnal Informatika dan Komputer, 14(1), 37-44.
Baraka. (2023). Website: Pengertian, Fungsi, Jenis, dan Cara Membuatnya. Universitas Medan Area. Diakses pada https://baraka.uma.ac.id/website-pengertian-fungsi-jenis-dan-cara-membuatnya/
Canva. (2024). Canva for Teams: Kolaborasi Desain dengan Tim Anda. Diakses pada 15 Februari 2025, dari https://www.canva.com/id_id/for-teams
Canva. (2024). Canva Pro: Akses Premium untuk Desain Lebih Profesional. Diakses pada 15 Februari 2025, dari https://www.canva.com/id_id/pro
Canva. (2024). Canva Websites: Buat Situs Web dengan Mudah. Diakses pada 15 Februari 2025, dari https://www.canva.com/id_id/situs-web
Darna, F., Elisabeth, Y.M., & Nuraeni, Y. (2024.). Peningkatan kemampuan penggunaan aplikasi Canva sebagai media promosi produk UMKM Kota Depok.
Darizzumroda,N.,Wulandari,R.T.,&Tirtaningsih,M.T. (2022). PENGEMBANGAN BUKU DONGENG AUD BERBASIS BUDAYA “SERI CERITA RAKYAT REOG KENDANG TULUNGAGUNG”. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 189-206.
Dewantari, D. A., Kustiawan, U., & Putra, Y. D. (2023). Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva Terhadap Kemampuan Menyimak Anak Usia 4-5 Tahun. Preschool: Jurnal Perkembangan dan Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 21-37.
Dewaweb. (2022). 15 Kriteria Website yang Baik & User Friendly Beserta Contohnya. Diakses dari https://www.dewaweb.com/blog/kriteria-website-yang-baik-dan-user-friendly/
Farihin, M. A. F. (2021). Pengembangan video pembelajaran lagu dolanan giat nuswantara pada ekstrakurikuler karawitan sdn torongrejo 03 kota batu/Muhammad Aviv Farihin (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Hammad, R., Anas, A.S., Irfan, P., Amrullah, A.Z., Zulfikri, M., Primajati, G., & Lestari, R. U. A. (2022). Pembuatan Website Sekolah Sebagai Media Informasi dan promosi. Bakti Sekawan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 22-26.
Hermawan, Z. N. (2024). Pengembangan media pembelajaran penanaman nilai agama berbasis web untuk anak usia dini (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
IDCloudHost. (2016). Unsur-Unsur Penting Dalam Membuat Website. Diakses dari https://idcloudhost.com/blog/unsur-unsur-penting-dalam-membuat-website/
IDwebhost. (2022, September 7). Ini dia kriteria website yang baik. Diakses pada 24 Februari 2024, dari https://idwebhost.com/blog/ini-dia-kriteria-website-yang-baik/
Ismiawati, I. (2024). Perancangan media pembelajaran board game Kerajaan Hindu Buddha di Indonesia untuk kelas X (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia). Retrieved from https://repository.upi.edu/121928/4/S _MULTI_200913 9_Chapter.pdf
Junaendra, I. (2016). LKP: Pembuatan Desain Website PT. Empat Putrra Mandiri Sebagai Media Promosi. Skripsi Sarjana, Institusi Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya.
Karim, A., & Asrani, D. (2024). Pemanfaatan aplikasi Canva untuk meningkatkan promosi produk usaha mikro kecil dan menengah (UMKM).
Kementerian Komunikasi dan Informatika. “Rekomendasi Layanan dan Program.” Diakses pada 25 Februari 2023. Tautan: https://www.kominfo.go.id/layanan
Liu, Y. (2018). The application of website technology in modern education. International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 13(5), 157–165
Mahfuzhah, H., & Anshari. (2018). Media Publikasi Humas dalam Pendidikan. Jurnal Universitas Nurul Jadid, 2 (2), 1-21.
Novelia, Y., Tjahjo, J.D.W., & Vidyarini, T. N. (2021). Tingkat Pengetahuan Perempuan Indonesia Mengenai Publikasi Produk Dear Me Beauty di Instagram. Skripsi. Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Kristen Petra Surabaya.
Pramandhani, R. A. (2025, Maret). Pengembangan aplikasi pembelajaran berbasis game "BERAKSI (Belajar Literasi dan Numerasi)" untuk menstimulasi kemampuan literasi dan numerasi anak usia 5–6 tahun. Skripsi, Universitas Negeri Malang.
Pratiwi, D. E., & Wihardi, D. (2018). Publikasi Kegiatan Pemerintah Kabupaten Karawang Melalui Instagram. PANTAREI,2(3).
Pertiwi, B. C. (2024). Pengembangan sistem assessment kurikulum merdeka anak usia dini berbasis website spandu/BERLIAN CAHYANING PERTIWI (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Pusat Informasi Belajar.id. (2024). Apakah itu Canva untuk pendidikan?. Diakses dari https://pusatinformasi.belaajr.id/hc/id/articles/11575688847513-Apakah-itu-Canva-untuk-Pendidikan
Putri, N. C. A. P. (2024). Pengembangan relation berbasis website sebagai media komunikasi antara guru dan orang tua/Novenda Cahya Awika Putri (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Putri, N.E., Mansur, H., & Satrio, A. (2024.). Pemanfaatan Canva sebagai aplikasi desain grafis untuk mendukung pembelajaran di tingkat sekolah dasar.
Rahmasari, E. A., & Haryadi, T. (2022). Kajian Interaction Design Website Museum Ranggawarsita Semarang. DesainKomunikasiVisual, 9(2), 129-128.
Rahmawati, D. (2021). Pemanfaatan media digital sederhana dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran daring. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 7(2), 45–54.
Repository UIN Suska. “BAB II Landasan Teori. “Diakses pada 25 Februari 2023. Tautan: https://repository.uin-suska.ac.id/3076/3/BAB%2011.pdf
Romodhon, R., Hidayad, F., & Kumbara, H. (2023). Hubungan Fasilitas Olahraga dan Motivasi Terhadap Minat Belajar Siswa di MTs Negeri 2 OKU Timur. Jurnal Dunia Pendidikan, 3 (3), 135-148. https://doi.org/10.55081/jurdip.v3i3.1124
Rusdi. (2018). Penelitian desain dan pengembangan kependidikan: Konsep, prosedur, dan sintesis pengetahuan baru. Jakarta: Rajawali Pers.
Ruslan, R. (2010). Manajemen Public Relations dan Media Komunikasi: Konsepsi dan Aplikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Salehuddin, S. N. S. (2024). Pengembangan website dinggo sedaya sebagai sumber belajar digital untuk pendidikan anak usia dini/Shafira Nurulita Salehuddin (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Salsabila, F., & Aslam, A. (2022). Pengembangan media pembelajaran berbasis web google sites pada pembelajaran IPA Sekolah Dasar. Jurnal basicedu, 6(4), 6088-6096.
Setiahati, I.O., & Wibagso, S.S. (2023). Analisis Kebutuhan Perancangan Website Sekolah Dasar. Jurnal BASICEDU: Research & Learning in Elementary Education, 7(3), 1446-1453.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumarni, S. (2019). Model penelitian dan pengembangan (R&D) lima tahap (MANTAP). Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Suyanto, A.H. (2009). Step by step web design theory and practices. Andi, Yogyakarta.
Techh Team Indonesia. (2023). Apa Saja Unsur-Unsur Website?. Diakses dari https://techteam.id/apa-saja-unsur-unsur-website/
Wahyuni, N. Y. (2018). Pencitraan: Upaya membangun public opinion bagi lembaga pendidikan Islam. Jurnal Universitas Nurul Jadid, 2 (1), 1-20. Paiton Probolinggo, Jawa Timur.
Watie, E. D. S. (2011). Komunikasi dan media sosial (Communications and social media). Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 1-15. Universitas Semarang.
Wibisono, G. (2015). Perancangan Website Sebagai Media Informasi dan Promosi Batik Khas Kabupaten Kulonprogo. EVOLUSI: Jurnal Sains dan Manajemen, 3(2).
Yulianti, A., Lubis, A.N.R., Oktaviani, A., Maulana, D., Akbar, A., Novianti, I., & Hartono, T. (2023). Pengelolaan informasi di media sosial Instagram sebagai media publikasi humas SUSKA TV. Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi, 5(3), 224-236.
Alvianto, M., Trimarsiah, Y., & Suryanto, S. (2023). Perancangan Aplikasi Penjualan Berbasis Web Pada Perusahaan Dagang Dendis Production Menggunakan Php Dan Mysql. JIK: Jurnal Informatika dan Komputer, 14(1), 37-44.
Baraka. (2023). Website: Pengertian, Fungsi, Jenis, dan Cara Membuatnya. Universitas Medan Area. Diakses pada https://baraka.uma.ac.id/website-pengertian-fungsi-jenis-dan-cara-membuatnya/
Canva. (2024). Canva for Teams: Kolaborasi Desain dengan Tim Anda. Diakses pada 15 Februari 2025, dari https://www.canva.com/id_id/for-teams
Canva. (2024). Canva Pro: Akses Premium untuk Desain Lebih Profesional. Diakses pada 15 Februari 2025, dari https://www.canva.com/id_id/pro
Canva. (2024). Canva Websites: Buat Situs Web dengan Mudah. Diakses pada 15 Februari 2025, dari https://www.canva.com/id_id/situs-web
Darna, F., Elisabeth, Y.M., & Nuraeni, Y. (2024.). Peningkatan kemampuan penggunaan aplikasi Canva sebagai media promosi produk UMKM Kota Depok.
Darizzumroda,N.,Wulandari,R.T.,&Tirtaningsih,M.T. (2022). PENGEMBANGAN BUKU DONGENG AUD BERBASIS BUDAYA “SERI CERITA RAKYAT REOG KENDANG TULUNGAGUNG”. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 189-206.
Dewantari, D. A., Kustiawan, U., & Putra, Y. D. (2023). Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva Terhadap Kemampuan Menyimak Anak Usia 4-5 Tahun. Preschool: Jurnal Perkembangan dan Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 21-37.
Dewaweb. (2022). 15 Kriteria Website yang Baik & User Friendly Beserta Contohnya. Diakses dari https://www.dewaweb.com/blog/kriteria-website-yang-baik-dan-user-friendly/
Farihin, M. A. F. (2021). Pengembangan video pembelajaran lagu dolanan giat nuswantara pada ekstrakurikuler karawitan sdn torongrejo 03 kota batu/Muhammad Aviv Farihin (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Hammad, R., Anas, A.S., Irfan, P., Amrullah, A.Z., Zulfikri, M., Primajati, G., & Lestari, R. U. A. (2022). Pembuatan Website Sekolah Sebagai Media Informasi dan promosi. Bakti Sekawan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 22-26.
Hermawan, Z. N. (2024). Pengembangan media pembelajaran penanaman nilai agama berbasis web untuk anak usia dini (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
IDCloudHost. (2016). Unsur-Unsur Penting Dalam Membuat Website. Diakses dari https://idcloudhost.com/blog/unsur-unsur-penting-dalam-membuat-website/
IDwebhost. (2022, September 7). Ini dia kriteria website yang baik. Diakses pada 24 Februari 2024, dari https://idwebhost.com/blog/ini-dia-kriteria-website-yang-baik/
Ismiawati, I. (2024). Perancangan media pembelajaran board game Kerajaan Hindu Buddha di Indonesia untuk kelas X (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia). Retrieved from https://repository.upi.edu/121928/4/S _MULTI_200913 9_Chapter.pdf
Junaendra, I. (2016). LKP: Pembuatan Desain Website PT. Empat Putrra Mandiri Sebagai Media Promosi. Skripsi Sarjana, Institusi Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya.
Karim, A., & Asrani, D. (2024). Pemanfaatan aplikasi Canva untuk meningkatkan promosi produk usaha mikro kecil dan menengah (UMKM).
Kementerian Komunikasi dan Informatika. “Rekomendasi Layanan dan Program.” Diakses pada 25 Februari 2023. Tautan: https://www.kominfo.go.id/layanan
Liu, Y. (2018). The application of website technology in modern education. International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 13(5), 157–165
Mahfuzhah, H., & Anshari. (2018). Media Publikasi Humas dalam Pendidikan. Jurnal Universitas Nurul Jadid, 2 (2), 1-21.
Novelia, Y., Tjahjo, J.D.W., & Vidyarini, T. N. (2021). Tingkat Pengetahuan Perempuan Indonesia Mengenai Publikasi Produk Dear Me Beauty di Instagram. Skripsi. Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Kristen Petra Surabaya.
Pramandhani, R. A. (2025, Maret). Pengembangan aplikasi pembelajaran berbasis game "BERAKSI (Belajar Literasi dan Numerasi)" untuk menstimulasi kemampuan literasi dan numerasi anak usia 5–6 tahun. Skripsi, Universitas Negeri Malang.
Pratiwi, D. E., & Wihardi, D. (2018). Publikasi Kegiatan Pemerintah Kabupaten Karawang Melalui Instagram. PANTAREI,2(3).
Pertiwi, B. C. (2024). Pengembangan sistem assessment kurikulum merdeka anak usia dini berbasis website spandu/BERLIAN CAHYANING PERTIWI (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Pusat Informasi Belajar.id. (2024). Apakah itu Canva untuk pendidikan?. Diakses dari https://pusatinformasi.belaajr.id/hc/id/articles/11575688847513-Apakah-itu-Canva-untuk-Pendidikan
Putri, N. C. A. P. (2024). Pengembangan relation berbasis website sebagai media komunikasi antara guru dan orang tua/Novenda Cahya Awika Putri (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Putri, N.E., Mansur, H., & Satrio, A. (2024.). Pemanfaatan Canva sebagai aplikasi desain grafis untuk mendukung pembelajaran di tingkat sekolah dasar.
Rahmasari, E. A., & Haryadi, T. (2022). Kajian Interaction Design Website Museum Ranggawarsita Semarang. DesainKomunikasiVisual, 9(2), 129-128.
Rahmawati, D. (2021). Pemanfaatan media digital sederhana dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran daring. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 7(2), 45–54.
Repository UIN Suska. “BAB II Landasan Teori. “Diakses pada 25 Februari 2023. Tautan: https://repository.uin-suska.ac.id/3076/3/BAB%2011.pdf
Romodhon, R., Hidayad, F., & Kumbara, H. (2023). Hubungan Fasilitas Olahraga dan Motivasi Terhadap Minat Belajar Siswa di MTs Negeri 2 OKU Timur. Jurnal Dunia Pendidikan, 3 (3), 135-148. https://doi.org/10.55081/jurdip.v3i3.1124
Rusdi. (2018). Penelitian desain dan pengembangan kependidikan: Konsep, prosedur, dan sintesis pengetahuan baru. Jakarta: Rajawali Pers.
Ruslan, R. (2010). Manajemen Public Relations dan Media Komunikasi: Konsepsi dan Aplikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Salehuddin, S. N. S. (2024). Pengembangan website dinggo sedaya sebagai sumber belajar digital untuk pendidikan anak usia dini/Shafira Nurulita Salehuddin (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Salsabila, F., & Aslam, A. (2022). Pengembangan media pembelajaran berbasis web google sites pada pembelajaran IPA Sekolah Dasar. Jurnal basicedu, 6(4), 6088-6096.
Setiahati, I.O., & Wibagso, S.S. (2023). Analisis Kebutuhan Perancangan Website Sekolah Dasar. Jurnal BASICEDU: Research & Learning in Elementary Education, 7(3), 1446-1453.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumarni, S. (2019). Model penelitian dan pengembangan (R&D) lima tahap (MANTAP). Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Suyanto, A.H. (2009). Step by step web design theory and practices. Andi, Yogyakarta.
Techh Team Indonesia. (2023). Apa Saja Unsur-Unsur Website?. Diakses dari https://techteam.id/apa-saja-unsur-unsur-website/
Wahyuni, N. Y. (2018). Pencitraan: Upaya membangun public opinion bagi lembaga pendidikan Islam. Jurnal Universitas Nurul Jadid, 2 (1), 1-20. Paiton Probolinggo, Jawa Timur.
Watie, E. D. S. (2011). Komunikasi dan media sosial (Communications and social media). Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 1-15. Universitas Semarang.
Wibisono, G. (2015). Perancangan Website Sebagai Media Informasi dan Promosi Batik Khas Kabupaten Kulonprogo. EVOLUSI: Jurnal Sains dan Manajemen, 3(2).
Yulianti, A., Lubis, A.N.R., Oktaviani, A., Maulana, D., Akbar, A., Novianti, I., & Hartono, T. (2023). Pengelolaan informasi di media sosial Instagram sebagai media publikasi humas SUSKA TV. Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi, 5(3), 224-236.