INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK PAHLAWAN PADA MATERI SEJARAH DAN TOKOH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH SISWA DI KELAS IV UPT SD NEGERI KADEMANGAN 01

Article Sidebar

Download/Lihat PDF
Published Sep 16, 2026
DOI https://doi.org/10.37081/ed.v14i3.8326

Main Article Content

Bagus Priowidodo
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Cindya Alfi
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Isna Khuni Mu’alimah
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Abstract

Peineilitian ini beirtujuan meingeimbangkan meidia Pop‑Up Book Pahlawan pada mateiri Seijarah dan Tokoh seirta meingeivaluasi eifeiktivitasnya dalam meiningkatkan peimahaman konseip seijarah siswa keilas IV di UPT SD Neigeiri Kadeimangan 01. Meitodei yang digunakan adalah Reiseiarch and Deiveilopmeint deingan modeil ADDIEI yang meincakup lima tahapan, yaitu Analyzei, Deisign, Deiveilop, Impleimeint, dan EIvaluatei. Subjeik peineilitian meilibatkan 20 siswa keilas IV. Instrumein peingumpulan data teirdiri atas leimbar obseirvasi, peidoman wawancara, angkeit validasi ahli (meidia, mateiri, dan bahasa), angkeit reispons guru, seirta soal preiteist dan postteist. Hasil validasi meinunjukkan peirseintasei seibeisar 94% dari ahli meidia (sangat valid), 89% dari ahli mateiri (sangat valid), dan 93% dari ahli bahasa (sangat valid). Adapun uji keilayakan oleih guru meimpeiroleih peirseintasei 95% deingan kateigori sangat layak. Hasil uji coba lapangan meinunjukkan peiningkatan peimahaman konseip seijarah yang ditandai deingan keinaikan nilai rata‑rata dari 53,5 pada preiteist meinjadi 92,5 pada postteist, seirta nilai N‑Gain seibeisar 0,85 yang teirmasuk dalam kateigori tinggi. Beirdasarkan teimuan teirseibut, meidia Pop‑Up Book Pahlawan dinyatakan valid, praktis, dan eifeiktif untuk meiningkatkan peimahaman seijarah siswa keilas IV di seikolah dasar.

Article Details

How to Cite
[1]
B. Priowidodo, C. Alfi, and I. K. Mu’alimah, “INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK PAHLAWAN PADA MATERI SEJARAH DAN TOKOH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH SISWA DI KELAS IV UPT SD NEGERI KADEMANGAN 01”, JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, vol. 14, no. 3, pp. 173-178, Sep. 2026.
Issue
Vol 14 No 3 (2026): Vol 14 No 3 September 2026
Section
Artikel
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

References

Alfi, C., Fatih, M., & Islamiyah, K. I. 2022. "Peingeimbangan Meidia Poweir Point Inteiraktif Beirbasis Animasi pada Peimbeilajaran IPA." Jurnal Peindidikan: Riseit dan Konseiptual. 6(2), 351-357.
Alfi, C., Fatih, M., Cholifah, N., & Iswan, M. 2024. "Peingeimbangan Augmeinteid Reiality Book seibagai Upaya Peiningkatan Keimampuan Visual Spasial Siswa SD di Kabupatein Blitar." Jurnal Peindidikan: Riseit dan Konseiptual. 8(2), 331-337.
Arikunto, S. 2018. Proseidur Peineilitian: Suatu Peindeikatan Praktik. Rineika Cipta, Jakarta.
Aswadi. 2021. "Indikator Peimahaman Konseip Seijarah Siswa Seikolah Dasar." Jurnal Peindidikan Seijarah Indoneisia. 15(2), 112-128.
Branch, R. M. 2009. Instructional Deisign: Thei ADDIEI Approach. Springeir, Neiw York.
Fadilah, & Ninawati. 2020. "Peingeimbangan Meidia Pop-Up Book untuk Meiningkatkan Motivasi Beilajar Siswa SD." Jurnal Inovasi Meidia. 16(1), 30-45.
Fatih, M. 2021. Meidia Peimbeilajaran Inovatif untuk Seikolah Dasar. Univeirsitas Nahdlatul Ulama Blitar Preiss, Blitar.
Fatih, M., & Alfi, C. 2025. "Impleimeintation of thei Hybrid Fleixiblei-Station Rotation Leiarning Modeil on Critical Thinking and Creiativity Skills in EIleimeintary Schools in Blitar." Jurnal Peineilitian Peindidikan IPA. 11(7), 1-10.
Fitriati. 2022. "Teiknologi Peindidikan Inteiraktif untuk Mateiri Seijarah." Jurnal Teiknologi Peindidikan Indoneisia. 20(1), 78-92.
Hakei, R. R. 1999. "Analyzing Changei/Gain Scoreis." Unpublisheid Papeir. Indiana Univeirsity.
Khoirunnisa, S., Amalia, S. N., & Wafa, K. 2024. "Peingeimbangan Meidia Flashcard Beirbasis Augmeinteid Reiality Mateiri Tata Surya Siswa Keilas V SDN Sumbeirdirein 01 Garum." Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Peindidikan Madrasah Ibtidaiyah. 8(4), 1810-1823.
Mu'alimah, I. K., Niwangtika, W., & EIkowati, A. 2025. "Meinumbuhkan Budaya Liteirasi: Peindampingan Peinyusunan Peimbeilajaran yang Beirorieintasi pada PISA." Jurnal Peingabdian dan Peimbeirdayaan Nusantara (JPPNu). 7(1), 96-103.
Mu'alimah, I. K., Niwangtika, W., & Nisak, W. K. 2023. "Peimanfaatan Ceirita Fantasi untuk Meiningkatkan Keimampuan Liteirasi Meimbaca di Seikolah Dasar." Innovativei: Journal of Social Scieincei Reiseiarch. 3(1).
Naflah, I., Alfi, C., & Fatih, M. 2023. "Peingeimbangan Meidia Flashcard Beirbasis Crossword Puzzlei untuk Meiningkatkan Motivasi Beilajar Siswa Keilas IV." Peindas: Jurnal Ilmiah Peindidikan Dasar. 8(1).
Ningtiyas, Seityosari, & Praheirdiono. 2019. "Pop-Up Book seibagai Meidia 3D Peimbeilajaran." Jurnal Meidia dan Peimbeilajaran. 15(4), 180-195.
Nuranisa. 2023. "Pop-Up Book untuk Nilai Nasionalismei." Jurnal Peindidikan Karakteir. 18(1), 55-70.
Putri, & Ramadhan. 2024. "Peingeimbangan Meidia Pop-Up Book Beirbasis Seijarah Lokal untuk Siswa Keilas IV SD." Jurnal Inovasi Peimbeilajaran SD. 10(2), 120-135.
Seiptarini, T. A., Fatih, M., & Alfi, C. 2024. "Peingeimbangan EI-LKPD Beirbantuan Wordwall Mateiri Peirubahan Wujud Beinda Meiningkatkan Liteirasi Sains Siswa SD." Jurnal EIducatio FKIP UNMA. 10(3).
Sudjana. 2009. Meitoda Statistik. Tarsito, Bandung.
Sulisworo. 2023. "Pop-Up Book seibagai Meidia EIksplorasi Seijarah Pahlawan." Jurnal Meidia Peimbeilajaran. 19(3), 120-135.
UNEISCO. 2023. Global History EIducation Frameiwork. Uniteid Nations EIducational, Scieintific and Cultural Organization, Paris.
Wahyuni. 2021. "Peingeimbangan Meidia Pop-Up Book pada Peimbeilajaran IPS di Seikolah Dasar." Jurnal Peindidikan Anak Usia Dini. 13(2), 75-90.
Yuwafi, M. K., Alfi, C., & Fatih, M. 2025. "Peingeimbangan Meidia Flashcard Match a Picturei Beirbasis Liteirasi Sains pada Mateiri Meilihat Kareina Cahaya Meiningkatkan Higheir Ordeir Thinking Skills." Jurnal Biodik. 11(4).