ANALISIS BUKU AJAR DURUSULLUGHAH ARABIYYAH JILID 1 KARYA IMAM ZARKASYI DAN IMAM SYUBBANI MENGGUNAKAN KONSEP GREENE DAN PETTY

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyajian materi serta menganalisis kualitas buku ajar Durusullughah Arabiyyah Jilid 1 berdasarkan kriteria Greene dan Petty. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi yang didukung oleh studi dokumentasi dan wawancara dengan guru bahasa Arab. Analisis dilakukan berdasarkan sepuluh konsep Greene dan Petty. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku Durusullughah Arabiyyah Jilid 1 telah memenuhi sebagian besar kriteria buku ajar yang baik. Materi disusun secara sistematis, menggunakan bahasa Arab fushah yang sesuai dengan kaidah, serta memuat nilai-nilai pendidikan dan keislaman. Selain itu, penyajian materi dilakukan secara bertahap sehingga memudahkan peserta didik dalam memahami isi buku. Namun, masih terdapat beberapa kekurangan, seperti ilustrasi yang terbatas, tampilan visual yang sederhana, serta aktivitas pembelajaran yang lebih menekankan penguasaan struktur bahasa dibandingkan pengembangan kemampuan berpikir kritis. Oleh karena itu, buku ini layak digunakan sebagai bahan ajar bahasa Arab, tetapi masih memerlukan pengembangan pada aspek penyajian visual, kontekstualisasi materi, dan variasi aktivitas pembelajaran agar lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik (Times New Roman 10, spasi tunggal).