IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGRAM KOMUNIKASI INTERNASIONAL TARUNA AKADEMI TNI ANGKATAN LAUT
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi kebijakan Program Komunikasi Internasional Taruna Akademi TNI Angkatan Laut (AAL) sebagai instrumen diplomasi pertahanan dengan menggunakan model implementasi kebijakan George C. Edwards III yang meliputi dimensi komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus di Akademi TNI Angkatan Laut Surabaya. Informan dipilih secara purposive yang terdiri atas pejabat AAL, dosen Bahasa Inggris, perwira pendamping, dan taruna. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña dengan uji keabsahan melalui triangulasi sumber, teknik, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan telah berjalan secara formal dan sistematis serta didukung oleh regulasi, komitmen pimpinan, struktur organisasi, dan ketersediaan sumber daya. Namun, implementasi belum sepenuhnya mencapai tujuan strategis sebagai instrumen diplomasi pertahanan karena masih terdapat kendala berupa komunikasi yang cenderung satu arah, pemanfaatan laboratorium bahasa yang belum optimal, keterbatasan waktu praktik, variasi kompetensi pedagogik dosen, serta koordinasi lintas unit yang belum efektif. Oleh karena itu, diperlukan penguatan implementasi melalui penyusunan SOP komunikasi internasional, peningkatan kompetensi dosen, optimalisasi fasilitas pembelajaran, penguatan mekanisme evaluasi dan umpan balik, serta peningkatan koordinasi antar unit agar kompetensi komunikasi internasional taruna mampu mendukung diplomasi pertahanan Indonesia secara lebih optimal.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Brown, K., & Miller, J. (2024). Military interoperability and strategic communication in multinational operations. Routledge.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Sage Publications.
Edwards III, G. C. (1980). Implementing public policy. Congressional Quarterly Press.
He, K., & Li, M. (2025). Maritime security cooperation and naval diplomacy in the Indo-Pacific. Palgrave Macmillan.
Hill, M. (2025). The public policy process (9th ed.). Routledge.
Howlett, M. (2024). Policy design and public policy implementation: Concepts, instruments, and processes. Edward Elgar Publishing.
Hidayat, R., & Nugroho, A. (2024). Implementasi kebijakan pendidikan vokasi militer berbasis model George C. Edwards III. Jurnal Administrasi Publik Indonesia, 12(2), 145–160.
Hughes, C. (2023). Strategic communication and defense diplomacy in international security cooperation. Cambridge University Press.
Izura, M., Rahman, A., & Putra, D. (2025). International communication competence and military interoperability in multinational defense cooperation. Defense Studies Journal, 18(1), 55–72.
Le Mière, C. (2024). Maritime diplomacy and naval power in international relations. Oxford University Press.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). Sage Publications.
Patalano, A. (2024). The transformation of naval power and maritime security in the Indo-Pacific. Routledge.
Rainey, H. G. (2024). Understanding and managing public organizations (7th ed.). Jossey-Bass.
Setiawan, A., & Rahmawan, D. (2022). Implementasi kurikulum berbasis kompetensi pada pendidikan militer TNI Angkatan Darat. Jurnal Pertahanan dan Bela Negara, 12(3), 201–216.
Smith, R. (2023). Defense diplomacy and military education: Building international cooperation through professional military education. Journal of Defense Education, 9(2), 77–95.
Till, G. (2024). Seapower: A guide for the twenty-first century (5th ed.). Routledge.
Wijaya, R. (2021). Kebijakan standardisasi kemampuan bahasa Inggris personel TNI Angkatan Laut dalam mendukung kerja sama internasional. Jurnal Strategi Pertahanan Laut, 7(1), 33–48.
Winger, G. (2024). Defense diplomacy, strategic communication, and international military engagement. International Affairs, 100(2), 421–440.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 34 Tahun 2004 tentang Tentara Nasional Indonesia.
Peraturan Menteri Pertahanan Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2021 tentang Rencana Strategis Kementerian Pertahanan dan Tentara Nasional Indonesia Tahun 2020–2024.
Keputusan Kepala Staf Angkatan Laut Nomor Kep/856/IV/2023 tentang Kebijakan Pendidikan dan Pembinaan Personel TNI Angkatan Laut.
Keputusan Gubernur Akademi TNI Angkatan Laut tentang Penyelenggaraan Pendidikan Taruna Akademi TNI Angkatan Laut.