Articles

• PENGARUH PENNGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA MATERI POKOK DEMOKERASI DI KELAS XI SMA NEGERI 1 HUTABARGOT

  Nur Ainun

  1

  • PDF
• PENGARUH PENGGUNAAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA PADA MATERI POKOK MASUK DAN BERKEMBANGNYA AGAMA ISLAM DI INDONESIA KELAS XI SMA NEGERI 7 PADANGSIDIMPUAN

  Ansyor Hasibuan

  8

  • PDF
• ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN SEJARAH DI MAN NAGASARIBU T.A 2018/2019

  ARDIANSYAH HARAHAP

  17

  • PDF
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA PADA MATERI POKOK PERJUANGANGAN PERGERAKAN PEMUDA INDONESIA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 TUKKA TAPANULI TENGAH

  Manahan Simatupang

  27

  • PDF
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL BENTUK GRAFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA MATERI POKOK KEHIDUPAN AWAL MANUSIA DI INDONESIA DI KELAS X SMA NEGERI 1 SIBABANGUN

  ULINA SARI HHARAHAP

  35

  • PDF
• PENGARUH STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI PESERTA DIDIK

  Monica Theresia

  42

  • Download/Lihat PDF