ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN SECARA DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19

  • Dosmika Ria Simanjuntak Pendidikan Matematika Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
  • Mhd Nau Ritonga
  • Muhammad Syahril Harahap
Keywords: online learning, Covid -19 pandemic, learning difficulty

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan siswa dalam pembelajaran online selama pandemi Covid -19. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Barus Utara dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian berupa angket (skala Guttman) dan wawancara. Responden penelitian berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian menunjukkan 1) rata-rata angket 68,83 (kategori sulit) dan 2) berdasarkan wawancara, kesulitan belajar online saat pandemi Covid -19 yang meliputi siswa tidak memiliki handphone, jaringan internet tidak lancar , dan kuota internet tidak mencukupi.

cover nov 2020
Published
2020-11-03
How to Cite
Simanjuntak, D. R., Ritonga, M., & Harahap, M. (2020, November 3). ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN SECARA DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19. JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal), 3(3), 142-146. Retrieved from https://journal.ipts.ac.id/index.php/MathEdu/article/view/2202
Issue
Vol 3 No 3 (2020): JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Vol. 3 No. 3 November 2020
Section
Articles

Authors who publish with this journal retain copyright to their articles. However, they grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.